的一个学生家长，让他的学生听听，对比对比，也算是帮他的学生在赛前找找自信。

他估计整个蓉城他想再听到别的孩子弹这个曲子也不容易。

-

然而霍晓东不知道的是，就在此时此刻，蓉城的另一个角落里，一个瘦巴巴的小女孩正坐在钢琴前。

她努力的盯着谱架上的手机，手机屏幕上赫然是芭蕾舞曲第一页谱子。

片刻后，她弹手落指，指头触碰到琴键的一瞬，她的神情都不一样了，开头四个音就像她给王小虎的建议，要自由。

她指下的那种自由给人一种浑然天成的感觉，可惜的是孤零零的屋子里再没有一个人欣赏。

更可惜的是没弹一会儿她就停了下来，因为她没有后面的谱子。

收手，车琳垂下肩膀，叹气。

她喜欢这个曲子，真的好喜欢。

找老师要谱？

她不敢，老师没有给她布置，她就不能要，她心里说。

可是老师又没有说过不让她弹别的，思来想去，她回卧室从抽屉里拿出手机给王小虎发了条信息。

‘可以把芭蕾舞曲后面的谱子发给我吗’

发完她觉得好像少了点什么。

‘在吗，谢谢你’

带着手机回到钢琴，她开始了今晚的正式练习。

再落指！

汹涌强烈！

如冰原上空骤然刮起的一道细密劲风，将帕格尼尼主题当空割裂。

尽管今天她没有解决变奏七的大和弦发力问题，但她已经明白如何将一个音弹的更响。

尽管她不知道自己现在弹出来的效果是什么样的，但老师今天下课前对她说，小车，从今天开始，你可以使劲，真正得用力演奏了。

车琳在这方面可一点都不迟钝，她听得明白，两个月前老师说自己掌关节支撑还不稳的问题，已经有了好转。

因为老师还说过，演奏钢琴的人得一辈子和掌关节作斗争。

-

“我看看我看看！”

收获了掌声，王小虎有点膨胀，弹完从钢琴前撒丫子又跑了回来，冲着徐丽手里的手机就伸手。

“急什么，我还没保存呢。”

徐丽保存好把手机给了王小虎，王小虎大致划拉了两下，“妈，我要发给李老师。”

听到李老师，一旁霍晓东停下了敲打的手指，心说不会这么巧吧。

得说他第一时间就想到了李安，就是因为这首曲目的关系，他在蓉城圈里认识的其他李老师们，怕是连伯格是谁都不知道。

接着他

本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第5页 / 共6页