乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能’，不只是说说而已。”

顿了顿，张纯又说：“清朝的皇子教育制度那可是经过历史检验的，当然，具体内容，咱们肯定是要调整的，满、蒙这些外语没必要学，将来直接征服即可，绘画、音乐等其它才艺也不用浪费时间，儒家经典等文化知识以及经典子集也得好好挑挑，主要是加入一些《伟人选集》、《伟人军事文集》、《资本论》什么的。”

李琳补充道：“还要加入《海国图志》、《曾胡治兵语录》、《纪效新书》、《练兵实纪》、《国防论》等。”

麻晓娇和叶诗韵听得头皮发麻，她们不约而同地心想：“这是准备剥夺我儿子的一切快乐，将之锻炼成一个政治和军事机器？”

作为母亲，叶诗韵不能一拍脑袋就给自己儿子做这么残酷的决定，所以她说：“我觉得吧，这人呢，还得因材施教，要是我儿子真有成为皇帝的资质，我肯定会对他严加管教，但若是他跟我一样，胸无大志，那我觉得，也没必要对他太过严格，我们就把这个当皇帝的资格让给更适合的人。”

麻晓娇也说：“对对对，我也是这么想的，若赵棣真是当皇帝的料，你们随便教他，我一点都不会心疼他，可他要跟我一样就是一个寻常人，我觉得，让他接受快乐教育比较好。”

见有儿子的麻晓娇和马上生孩子的叶诗韵如此不上心，始终怀不上孩子的她和李琳在这干起劲，张纯有点心累：“这还没开始呢，你们就打退堂鼓？难道你们真想，万一赵俣走在咱们前面，咱们去给他守灵，或是打包去养老，亦或是给他殉葬？”

听张纯这么说，麻晓娇和叶诗韵表面上不吭声，心里则都在想，‘你也说了，万一赵俣走在咱们前面，那不还有万分之九千九百九十九赵俣比咱们长寿嘛，看赵俣的身体，后者的可能性更大一些，那有赵俣罩着，我和我儿子干嘛找这个罪受？’

李琳也有些看不惯麻晓娇和叶诗韵这么护孩子。她面沉似水地看着麻晓娇和叶诗韵，想让她们收回刚才说的话。

袁倾城打圆场道：“赵棣才一岁，娇娇和诗韵腹中的孩子还得大半年才能出生，你们更是连孕都还没怀上，就算准备按照清朝的皇子教育制度教育他们，也得等他们六岁时才能上学，现在说这个太早了，我看等他们到四五岁时，你们再说此事也来得及。”

有借口了的叶诗韵立马就坡下驴：“对，急什么啊，没准我肚子里的是个女儿，要真是那样，我不就没烦恼了嘛……”

感觉这么说不太对，叶诗韵语气一转，

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